生产要素与竞争优势【HW】

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生产要素与竞争优势【HW】

由我国生产要素分析浅谈如何培养我国国际竞争优势

      著名经济学家麦克尔•波特的国家竞争优势说曾指出，一国兴衰的根本原因在于其能否在国际市场上取得竞争优势，能否使主导产业——即优势产业的生产效率达到最大化，从而形成生产力发展水平上的优势，在国际贸易和国际分工中取得主导地位。
      要实现以上发展目标，首先面对的问题，就是如何就本国生产要素的组成结构，来实施合理分配，优化各生产要素——即充分利用基本要素（自然资源、劳动力、地理位置等），积极发展推动要素（科技、教育等）。
      目前，我国生产要素的特征是劳动力相对丰裕、便宜，资本相对稀缺、昂贵，我国经济发展的比较优势在于劳动力比较密集的产业和资本密集型产业中劳动力比较集中的区段。这样的产业，在国内、国际市场会有最大的竞争力，而且可以得到最快速的发展。这些产业能够创造更多的就业机会，只有劳动力的穷人，包括农村富余的劳动力，就能得到充分就业。这些产业创造的剩余会最多，投资在这些产业的资本的投资回报率也会最高，因此，剩余中用来积累的比例也会最大。这样，资本就从相对短缺变成相对富余，劳动力也从相对富余变成相对短缺。从而最大限度的扩大就业，充分利用劳动力要素，同时，加速资本的积累。
      我国地处东亚，幅员广阔，但面对巨大的人口压力，自然资源相对稀缺，随着国内经济的快速增长，对石油、矿藏等能源的需求日益加大，要实现相关产业的平稳增长和本国经济安全，就不能完全依赖于国际贸易中进口，一方面要提高上述资源的利用率，另一方面加快新能源的研发；而解决问题的关键是推动要素——先进的科学技术，技术的不断创新不仅可以弥补基本要素的不足，同时，也会从根本上提高社会生产力。
      自从改革开放以来，到加入世贸组织，作为发展中国家，我国经济得到长足的发展，但在国际贸易和分工中仍然扮演着“世界工厂”和最大的消费市场的角色，国际分工中以产品加工为主，自主知识产权还是很少，还基本处在消化发达国家输出的新技术，为发达国家提供劳动力和市场的尴尬地位。而其症结是由于我国是农业大国，教育水平相对比较落后，人均受教育程度还很低，导致劳动者业务技能不高，这也是劳动力价格低廉的原因之一，要摆脱以上不利局面，跻身发达国家行列，必须提高本国科技水平，而前提需要加大我国的教育投入，提高国民的综合素质，实现科教兴国。
      科教的发展离不开知识的不断创新，我们必须以科学的发展观，认识到与发达国家的科技水平差距的客观存在，在引进发达国家新技术和教育资源后，要积极的消化吸收，同时，还更需在此基础上展开创新，开发出拥有自主知识产权的新技术，实现从学习模仿、使用到自主创新的转变。前期，我们可以吸引跨国公司在我国兴建研发机构（如微软、IBM等高科技公司），加大前沿技术在国内的交流，另一方面，积极开展和国外先进教学机构的教育合作，通过输送人员留学和高校间学术会议，实现教育文化的交流，提高本国办学质量和教育水平，为我国经济发展提供优秀的人力资源。
      我国政府在人大十届四次会议上的政府工作报告中明确提出，“十一五”的一个重要主题就是：提高自主创新能力，加强社会主义市场经济建设，加速经济增长模式的转变，实现经济的可持续发展。
      在知识经济时代，技术要素已成为推动经济发展的主要动力，与其它生产要素不同，技术具有可共享、可重复使用、可低成本复制、可发展等特点，对其作用和改进越多，其创造的价值越大。技术作为生产要素的投入，通过其它要素的有机配比和使用，提高了投入要素的边际效用，最终导致效益递增。这完全不同于传统经济学关于生产要素边际效益递减的规律(如信息产品，软件)。
      生产要素的本质在于流动。在社会主义市场经济条件下，市场在资源配置中起基础性作用，资本、劳动、技术、土地等各种生产要素都要依照市场规律进行流动。充分发挥技术进步在经济发展中的作用，关键要实现技术要素的进一步流动。技术要素的流动实质就是技术资源的配置过程，必须让市场在技术资源配置中起基础性作用，才能真正实现技术资源的合理配置。技术市场作为技术要素流动的最基本形式，要在技术要素的市场流动中发挥好突出作用。
      随着我国社会主义市场经济的发展，各种生产要素市场相互渗透、融合。任何一个要素市场都不可能孤立地发展，必须相互依存。技术与资本相结合，是技术成果转化为生产力的必要条件。资本市场对促进技术市场的繁荣起着重要作用。资本市场可以扩大技术交易的资金来源，促进最急需、最重要的技术商品的成交，使之尽快应用于社会，并改变长期存在的某些技术开发资金分配不当、效益不显著的问题。同时，技术市场对拓宽资金的流通渠道，加快社会资金周转，促进资金的有效利用，发挥资金的使用效益，从而繁荣资本市场，也起着重要的作用。
      技术市场的发展促进了人才流动，为科技进步和科技产业的发展提供了充足的人才资源。科技成果的商品化必然伴随着科技人才的流动。人才是技术的载体，技术进入市场，势必要把人才带进市场，形成知识技能型人才流动，为人才市场的发展扩充了新的内容，活跃了人才市场。同时，科技人才的流动也给技术市场增添了新的活力，加快了科技成果商品化的进程。
      “十一五”时期，是我国经济社会发展中具有特别重要意义的一个时期。在这一时期，过去20多年支持我国经济增长的诸多基础性因素将要发生实质性变化，有的不复存在，有的将向新形态演变。劳动力、土地等生产要素成本上升、资源和环境约束压力的显著加大、新增长点引致的外延扩张空间缩小、金融风险因增长减速和开放扩大而增加、收入差距对经济增长的影响加强、中国经济“超大规模”引起的内部和外部不适应等方面，使现有增长模式面临转型压力。
      随着经济发展模式的转型，我们要合理配置和完善各生产要素，大力发展第三产业（如中华民族拥有五千年的古老和灿烂的文化，山川秀美，展开国际旅游业务有广阔的发展前景，积极开展文化主题的旅游项目，将是国民经济增长的一个亮点），积极地向高新技术领域进军（如联想集团并购IBM的PC业务），扩大资本和生产要素市场的流动，实现本国经济快速平稳发展的宏伟目标，培养和提高我国在国际贸易和分工中的综合实力和竞争优势，为构建和谐社会并在2020年实现全面小康社会打下坚实基础。(06国际贸易理论421A)

3월 16일 오전 10:33 | 트랙백 보기(총 1개) | 스크랩 | 功课作业

댓글 (41개)

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